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小学生作文指导:记叙文从哪下手?

2021年02月05日 00:02:04 来源:网络整理 作者:慕容

核心提示

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  很多读者朋友们对小学生写作指导方面比较感兴趣。刘沣学长在刚上大学的时候,给教育机构兼职,开过小学阅读写作的课程。我不只会讲高年级的课程,小学语文也讲过。这篇文章,学长想单独写给小学生家长朋友们,在家里如何对孩子进行写作指导呢?

  

小学生作文指导:记叙文从哪下手?


  第一:掌握写作基础知识

  小学生写作多数都是记叙文,关于记叙文,我们需要了解的基础知识,不是很多。

  首先,我们要先掌握,到底什么是记叙文?也就是记叙文的概念,学长曾经总结了多套辅导书的版本。大致都是说:记叙文是以写人、叙事、写景、状物为主要内容,以记叙为主要表达方式的一种文体,称之为是记叙文。

  

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  其次,我们还要了解记叙文的表达方式有哪些?记叙、描写、抒情、议论、说明。同时,我们要清楚记叙文的六要素分别是:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

  

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  最后,我们要重点掌握记叙文的修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、反复、设问。我们在文章中,经常能用到的就是:比喻、拟人、夸张、排比。这四种修辞手法,对于多数省份的小学生,四年级之前都会学到。

  

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  第二:仿写

  在小学生刚开始接触写作的时候,就是一年级下学期或者二年级的看图写话。最开始的时候,家长可以去书店先买一本二年级看图写话的专项训练。对照着辅导书给的图像,把答案给孩子。要让孩子先去看别人是怎么写的,再自己发挥。但是一定要把实际行动,落到笔头上,必须要孩子自己动手练习写。仿照着给出的答案,自己写一篇。

  市面上多数的阅读写作指导班,也都是先给孩子一些例子,让孩子发挥想象,先练习仿写。有的一年级小朋友就开始学习写作,但是他们还不能称之为是写作,只是仿写句子。

  

小学生作文指导:记叙文从哪下手?


  如果实在不知道怎么入手,可以先让孩子在图片中找到他所看到的事物,一个一个说出来。然后让他想想图片上可能会发生什么样的故事?不要让孩子以为写作只是一个任务,他是在学习,而是让孩子想,通过图片,能想到什么有趣的事情?

  

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  等孩子到三年级、四年级的时候,家长就可以给孩子去书店买那种小学生日记或者小学生写作精选。看看有没有适合孩子的能够运用到的一些案例,直接背诵下来。也可以结合自己真实的经历写一段内容,让老师帮忙改一下。以后再遇到类似的写作题目要求,就可以直接套用了。

  

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  希望可以帮助到大家!

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